Інклюзія в закладах дошкільної освіти
Мінакова Ірина Валентинівна
Авдєєва Світлана Олександрівна

Кожен учитель прагне щасливого класу. Але як школі досягти цього, не ставлячи під загрозу академічну успішність та особистісний розвиток учнів? Як ви визначаєте щастя та навчання? Читайте далі, щоб дізнатися поради про те, як створити приємну атмосферу у класі.

Побудова інклюзивної культури є фундаментальною частиною сучасної шкільної освіти. Але як ви виховуєте колективне мислення? Ми запитали трьох директорів шкіл, які є лідерами інклюзивної практики, про те, що працює для їхніх шкільних громад.